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  • 勤洗手保持手部清潔、遵守咳嗽禮節,生病請就醫並建議在家休息,避免不必要的外出,外出時記得佩戴口罩,落實個人防護措施,保護自己及他人健康,鼓勵踴躍接種疫苗,以提升免疫保護力。

文章列表

2025-12-02 進修 花蓮縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-探-01-1 探究式教學工作坊 - AI 協作 × 教師個人教學設計力-「AI 時代-輕鬆備課實務(一)」,請本校教師踴躍報名參加。 (林玉龍 / 16 / 教導處)
2025-11-26 進修 國民教育輔導團語文領域本土語文輔導團花蓮分團計畫-子計畫二辦理「114學年度B4各領域/科目數位教學工作坊」,請本校相關教學人員踴躍參與。 (林玉龍 / 21 / 教導處)
2025-11-19 進修 本縣國民教育地方輔導團社會領域分團國小組及吉安國民小學共同辦理「公開觀議課暨媒體素養與數位科技融入社會課堂專題討論研習」,請本校相關人員踴躍報名參加。 (林玉龍 / 28 / 教導處)
2025-11-17 進修 本縣辦理114學年度第1學期精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-素04素養導向教學與評量增能工作坊,請本校踴躍參加。 (林玉龍 / 21 / 教導處)
2025-11-12 進修 國立清華大學師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理偏鄉教師自強計畫「如何進行燃燒與生鏽的教學」線上講座,請本校教師(含代理、代課教師)踴躍報名參加。 (林玉龍 / 35 / 教導處)
2025-11-06 進修 國立清華大學師資培育中心訂於114年11月19日(星期三)辦理「教育的跨域創造力:豐碩大學與中小學、幼教、特教及師資生協作之專業資本」線上論壇,請本校教師踴躍報名參加。 (林玉龍 / 29 / 教導處)
2025-11-06 進修 為推動本縣114學年度國小課程與教學領導人培力,辦理以讀書會為方法的課程領導人培訓社群工作坊計畫—【數學思考與推理 × AI備課與精緻評量】,請本校所屬人員(校內社群領導人、數學領域教學研究會成員、數學領域教學教師…等)踴躍報名參加。 (林玉龍 / 25 / 教導處)
2025-11-06 進修 教育部委辦跨領域美感教育卓越領航計畫與教育部國教署高中課程美術學科中心共同辦理「114學年度跨領域美感計畫策略聯盟線上研習-美感心教學:SEL融入設計」,請本校教師踴躍參加。 (林玉龍 / 34 / 教導處)
2025-11-02 進修 國立臺灣師範大學附屬高級中學辦理探究與實作課程北區推動中心辦理「議題策展實務工作坊」,請本校所屬教師踴躍報名參加。 (林玉龍 / 39 / 教導處)
2025-11-02 進修 國立臺灣師範大學附屬高級中學探究與實作課程北區推動中心辦理「素養導向命題之論證」進階工作坊實施計畫,請踴躍參加。 (林玉龍 / 50 / 教導處)
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