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  • 勤洗手保持手部清潔、遵守咳嗽禮節,生病請就醫並建議在家休息,避免不必要的外出,外出時記得佩戴口罩,落實個人防護措施,保護自己及他人健康,鼓勵踴躍接種疫苗,以提升免疫保護力。

文章列表

2024-12-27 特教 檢送「國立特殊教育學校114學年度國民教育與學前教育階段特殊教育學生及幼兒聯合安置簡章」1份,如說明,請查照。 (訪客 / 12 / 教導處)
2024-12-27 特教 「雙重特殊需求學生特質與需求研習」實施計畫1份,請教師踴躍參加。 (訪客 / 11 / 教導處)
2024-12-12 圖書 函轉文化部推廣擴大電子書計次借閱服務,詳如說明,請查照。 (訪客 / 14 / 教導處)
2024-12-09 特教 114學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置及國民中學學術性向資賦優異學生鑑定安置日程表電子檔各1份,請學生及家長參閱。參閱。 (訪客 / 35 / 教導處)
2024-12-09 特教 114學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置及國民中學學術性向資賦優異學生鑑定安置日程表電子檔各1份,請學生及家長參閱。參閱。 (訪客 / 61 / 教導處)
2024-12-02 特教 「113-114學年度花蓮縣推動融合教育計畫」1份,請教師參閱。 (訪客 / 48 / 教導處)
2024-11-25 特教 衛生福利部為提升大眾對隱性障礙者的認識與瞭解,製作2部30秒宣導影片,請配搭課程運用。 (訪客 / 82 / 教導處)
2024-11-13 特教 「非線性普特合作雙贏關係─『數』不盡的可能,『特』別的愛」研習,請教師踴躍參加。 (訪客 / 60 / 教導處)
2024-11-13 特教 「2024全國特教學校適應體育運動會」活動,請踴躍報名參加。 (訪客 / 46 / 教導處)
2024-11-07 特教 「2024年適應體育知識王競賽」,請同仁踴躍參加。 (訪客 / 66 / 教導處)
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