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  • 勤洗手保持手部清潔、遵守咳嗽禮節,生病請就醫並建議在家休息,避免不必要的外出,外出時記得佩戴口罩,落實個人防護措施,保護自己及他人健康,鼓勵踴躍接種疫苗,以提升免疫保護力。

文章列表

2024-12-09 特教 114學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置及國民中學學術性向資賦優異學生鑑定安置日程表電子檔各1份,請學生及家長參閱。參閱。 (訪客 / 35 / 教導處)
2024-12-09 特教 114學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置及國民中學學術性向資賦優異學生鑑定安置日程表電子檔各1份,請學生及家長參閱。參閱。 (訪客 / 61 / 教導處)
2024-12-02 特教 「113-114學年度花蓮縣推動融合教育計畫」1份,請教師參閱。 (訪客 / 48 / 教導處)
2024-11-25 特教 衛生福利部為提升大眾對隱性障礙者的認識與瞭解,製作2部30秒宣導影片,請配搭課程運用。 (訪客 / 82 / 教導處)
2024-11-13 特教 「非線性普特合作雙贏關係─『數』不盡的可能,『特』別的愛」研習,請教師踴躍參加。 (訪客 / 60 / 教導處)
2024-11-13 特教 「2024全國特教學校適應體育運動會」活動,請踴躍報名參加。 (訪客 / 46 / 教導處)
2024-11-07 特教 「2024年適應體育知識王競賽」,請同仁踴躍參加。 (訪客 / 66 / 教導處)
2024-10-25 特教 「花蓮縣113學年度普通班教師特教知能推廣研習計畫-只是當個老師,你說我容易嗎? ─ 相愛「融」易,相處難」研習,請教師踴躍參加。 (訪客 / 100 / 教導處)
2024-09-16 特教 國立臺灣師範大學特殊教育學系於113年10月9日與10月23日辦理「雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習(教師與家長場)」,請踴躍報名。 (訪客 / 83 / 教導處)
2024-08-01 特教 教育部建置「特殊教育專業發展數位課程平臺」,提供特殊教育數位研習課程,以提升特殊教育相關人員專業知能,請教師多加利用。 (訪客 / 108 / 教導處)
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