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  • 勤洗手保持手部清潔、遵守咳嗽禮節,生病請就醫並建議在家休息,避免不必要的外出,外出時記得佩戴口罩,落實個人防護措施,保護自己及他人健康,鼓勵踴躍接種疫苗,以提升免疫保護力。
張祖勵 - 環境教育教學網 | 2025-03-26 | 點閱數: 86
一、 行政院人事行政總處已規劃公務人員於事假內增列 3 日「身心調適假」,具薪資保障、不影響考績、無須檢附證明,並於 114 年 3 月 17 日將《公務人員請假規則》草案送請考試院研議。
二、 教師長期承擔教學、行政及學生輔導等多重職責,隨著教育現場需求日益多元,工作負荷與心理壓力持續增加。特別是 108 課綱推動後,課程設計與學生輔導的挑戰加劇,且校園事件頻繁發生,教師需投入額外精力應對,身心壓力不容忽視。
三、 現行《教師請假規則》並無專門針對教師心理健康需求設置適當的調適機制,然教師身心狀態直接影響教學品質與學生學習成效,實有必要建立制度性支持,以確保教育現場穩定運作。
四、 鑒於公務人員已規劃相關假別,貴部應儘速研修《教師請假規則》,增列教師身心調適假,並訂定配套措施,以確保教育現場穩定發展,展現政府對心理健康議題的重視。

 

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