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2022-11-17 進修 宜蘭縣政府原訂111年11月16日(三)辦理「111學年度精進計畫教師專業發展實踐方案－教學輔導教師培訓研習『3-5人際關係與溝通實務』課程」，因故調整至111年12月2日(五)辦理，請本校所屬教師踴躍報名參與。 (林玉龍 / 291 / 教導處)
2022-11-17 進修 「本縣111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質推動計畫-國中小教務行政領導人課程推動專業成長社群工作坊-DFC設計思考研習」，請本校老師踴躍參加。 (林玉龍 / 234 / 教導處)
2022-11-17 進修 國立清華大學執行素養教育課程設計及發展計畫，訂於112年2月6日(星期一)至2月8日(星期三）辦理「2023年S2素養教育工作坊」，請本校教師踴躍參加。 (林玉龍 / 245 / 教導處)
2022-11-17 進修 東華大學辦理教育部委託之「111年-112年度美感教育與設計創新計畫」，將於111年12月16日於本校藝術學院多功能教室A128，舉辦「111學年度美感智能閱讀計畫－《東區安妮新聞招募會》」，請本校有興趣的教師踴躍參加。 (林玉龍 / 187 / 教導處)
2022-11-15 進修 國立公共資訊圖書館「2022繪本創作工作坊」，請本校教師踴躍參加。 (林玉龍 / 205 / 教導處)
2022-11-12 進修 國立臺灣藝術教育館辦理「111年藝起來尋美—說唱手舞體驗營」活動，請本校教師踴躍報名參加。 (林玉龍 / 199 / 教導處)
2022-11-12 進修 國立東華大學原住民族課程發展協作中心辦理「pzyugi ta 一起舞動！─111年宜花地區原住民族實驗教育成果分享」活動，請本校所屬踴躍報名參加。 (林玉龍 / 252 / 教導處)
2022-11-09 進修 國立清華大學執行素養教育課程設計及發展計畫，訂於112年1月30日(星期一)至2月3日(星期五)辦理「2023年寒假課程設計技術研習營」，請本校教師踴躍參加。 (林玉龍 / 219 / 教導處)
2022-11-09 進修 國立故宮博物院111年度「集『師』廣『議』」藝起來--故宮文物融入STEAM素養導向教案成果分享，請本校教師踴躍參加。 (林玉龍 / 224 / 教導處)
2022-11-09 教導處 花蓮縣政府訂於111年11月16日(星期三)至111年11月17日(星期四)辦理「原住民族時尚產業發展論壇」，請踴躍參加。 (林玉龍 / 217 / 教導處)