:::
2022-11-08 進修 花蓮縣政府辦理「如何結合數位學習平台設計1堂閱讀課」教學實務經驗分享線上研討會，請本校所屬踴躍參加。 (林玉龍 / 233 / 教導處)
2022-11-07 進修 臺北市立大學音樂學系111年12月9日至10日辦理之「2022第二屆藝術教育研究國際學術研討會『凝觀揚帆--藝術教育研究之變遷與展望』」議程，請本校師生踴躍報名參加。 (林玉龍 / 199 / 教導處)
2022-11-03 進修 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會辦理111年度教職員工各項專業知能及自我成長研習活動，請本校教職員工及退休人員踴躍報名。 (林玉龍 / 298 / 教導處)
2022-11-03 進修 原住民族委於111年11月18至19日辦理「Mata族群發聲．文化顯影 SanoPangcahen ita a pahapinang ko serangawan no mita：臺灣原住民族教育文化知識體系的建構與展望研討會」，請本校所屬教師踴躍報名。 (林玉龍 / 225 / 教導處)
2022-11-03 進修 國立臺灣師範大學辦理之「計畫構思與策略規劃發展工作坊 」，請本校所屬教師踴躍參加。 (林玉龍 / 227 / 教導處)
2022-11-03 進修 財團法人天下雜誌教育基金會辦理「2022國際閱讀教育論壇」，請本校教師踴躍參加。 (林玉龍 / 218 / 教導處)
2022-11-03 進修 花蓮縣政府訂於111年11月辦理運算思維及科技自造領域結合AI教學實例-教師應用系列研習，請本校所屬教師踴躍參加。 (林玉龍 / 200 / 教導處)
2022-11-03 進修 111學年度十二年國教課綱國中小階段前導學校協作計畫-東區子計畫四辦理「國小自主學習教學設計研習」，請本校教師踴躍出席。 (林玉龍 / 227 / 教導處)
2022-10-28 進修 國立臺灣師範大學辦理「2022臺灣跨域美感教育國際論壇」，請本校教師踴躍報名。 (林玉龍 / 223 / 教導處)
2022-10-28 進修 東華大學辦理教育部委託之「111年-112年度美感教育與設計創新計畫」，將於111年11月18日，舉辦「111年度教師增能及跨縣市共學社群計畫—《跳脫字帖的自由書寫－美感生活的筆跡》」，請本校視覺藝術領域教師踴躍參加。 (林玉龍 / 232 / 教導處)