2022-11-09
進修
國立故宮博物院111年度「集『師』廣『議』」藝起來--故宮文物融入STEAM素養導向教案成果分享,請本校教師踴躍參加。
(林玉龍 / 243 / 教導處)
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2022-11-09
教導處
花蓮縣政府訂於111年11月16日(星期三)至111年11月17日(星期四)辦理「原住民族時尚產業發展論壇」,請踴躍參加。
(林玉龍 / 240 / 教導處)
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2022-11-09
進修
東華大學藝術學院將舉辦「管風琴藝術體驗工作坊」工作坊,請本校所屬教師踴躍報名參加。
(林玉龍 / 241 / 教導處)
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2022-11-08
進修
花蓮縣政府辦理「如何結合數位學習平台設計1堂閱讀課」教學實務經驗分享線上研討會,請本校所屬踴躍參加。
(林玉龍 / 262 / 教導處)
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2022-11-07
圖書
函轉花蓮縣文化局辦理「112年花蓮縣藝文出版品補助」計畫,請教師踴躍參加。
(張祖勵 / 265 / 教導處)
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2022-11-07
圖書
函轉中華民國圖書館學會辦理「2022【圖書館與我】全國圖文比賽」活動,請導師鼓勵學童踴躍參與投稿。
(劉妙珮 / 283 / 教導處)
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2022-11-07
進修
臺北市立大學音樂學系111年12月9日至10日辦理之「2022第二屆藝術教育研究國際學術研討會『凝觀揚帆--藝術教育研究之變遷與展望』」議程,請本校師生踴躍報名參加。
(林玉龍 / 223 / 教導處)
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2022-11-04
轉知台灣康氏宗親總會教育獎助學金,自即日起至111年11月15日止受理申請
(總務處 / 335 / 教導處)
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2022-11-04
獎助學金
轉知臺灣漁業經濟發展協會「漁村優秀原住民學生獎學金實施要點
(總務處 / 253 / 教導處)
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2022-11-04
111年10月平衡表
(蔡佩雯 / 102 / 會計)
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