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2022-09-29
進修
臺北市立大學辦理「111年度中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程之修訂、發展與實踐計畫」之RAS睿師社群協作家成果發表，請本校所屬教師踴躍參與。
(林玉龍 / 433 / 教導處)
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2022-09-29
進修
生命教育專業發展中心辦理「價值思辨系列─動物福祉-擱淺救援」(線上課)」，請本校生命教育教師或有興趣之教師參加。
(林玉龍 / 392 / 教導處)
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2022-09-29
進修
花蓮縣政府辦理「111學年度自閉症學生教學與輔導策略研習」，請本校所屬教師踴躍參加。
(林玉龍 / 350 / 教導處)
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2022-09-29
進修
國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理111學年度十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫「素養導向標準本位評量應用研習」，請本校(數學、社會、自然科學領域)之教師踴躍報名參加。
(林玉龍 / 355 / 教導處)
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2022-09-29
總務處
有關財團法人中國生產力中心辦理111年「豬豬小偵探」 國小學童學習單徵件競賽活動，請協助公告周知。
(潘立騰 / 431 / 總務處)
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2022-09-29
健康中心
為防範流感群聚事件發生，請依「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心流感群聚防治指引」辦理各項防治措施，落實執行生病不上課、不上班措施，以維護教職員工生健康，請查照。
(彭貴鈴 / 465 / 健康中心)
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2022-09-27
環境教育
行政院環境保護署與教育部合辦之「第3屆環境地圖創作徵選活動」，請師生及親子民眾踴躍參加。
(訪客 / 435 / 教導處)
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2022-09-23
進修
國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫」，將於111年10月14日（星期五）舉辦「2022 STEM 數位跨域教育年會/教師創新教材競賽」，請有興趣教師踴躍報名參加。
(林玉龍 / 336 / 教導處)
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2022-09-23
進修
國立臺灣工藝研究發展中心辦理「工藝聚落見學~柿染種子教師培訓課程」及「草木染種子教師研習營」，請本校教師踴躍參加。
(林玉龍 / 457 / 教導處)
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2022-09-23
進修
行政院農業委員會水土保持局與國立科學工藝博物館訂於111年9月28日(星期三)共同辦理「氣候及環境變遷下臺灣的坡地危機」線上主題講座，請本校仁踴躍參與。
(林玉龍 / 334 / 教導處)
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